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| ●学習会のスケジュールはご要望にあわせて頻繁に変更しています。最新情報を定期的にメールで配信していますので、ご希望の方はメールでその旨をお知らせください。 | |
| アイ アンド アイ カウンセリングへ |
お問合せやご要望はお気軽にどうぞ。 m-takeda@egriders.co.jp |
はじめに・・・・ |
「教わらないでわかる」? |
◆しっかりした人になる。 |
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●お知らせ「アイアンドアイ カウンセリング」では、グループ学習会を開いています。
どうぞお気軽にご参加ください。 |
左のように書いたら、 「『学ぶところ』なの?それとも『治してもらうところ』なの?」 |
| 知識をただ提供するのでもなく、治すという言葉も使えません。そこで、こんなふうに言いたくなりました。 | |
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学習会とは、 参加者がもっと「しっかりした人」になるための時間です。 |
今までよりしっかりすれば、それまで困ったことも困らずにすむようになるからです。 |
| この「しっかりした」というのを、言い換えるとこんなふうになりました。 | |
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学習会とは、 参加者が、「問題」とうまく付合うことができる人になるために過ごす時間です。 |
残念ながら、問題はなくなりません。生きていれば、次から次へと現れてしまいます。だけど、それに打ちのめされないで、なんとかやっていければ、難しいことはあっても、困らなくてすむようになるのではないでしょうか? 他人の手助けをするにしても、自分の問題に取り組むにしても、対処できるようになれば、よりよい状況になるからです。それを「学習」と呼んでも「成長」と呼んでも「メンタルケア」と呼んでも構わないと思います。 |
そこで、次のような方の参加を募集しています。 |
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◆「教わらないのにわかる」 |
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「なーんだ、これって心配するほどのことじゃなかったんだ。」とか |
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「今、やろうと思ったのに!(ぶー)」 |
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◆「でも、自分は答を見つけられるのか?」 |
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◆へたくそにやろう! |
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◆ここまで読んで、あなたはどんな感じですか? |
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今、わくわくした感じがするのでしょうか?チャンスがあれば、一緒に何かを作っていくことができるかもしれません。その時が楽しみです。 |
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その「わからない」ということは、とても大事だと思います。
案外、そういったことがあなたの日ごろの問題に取り組む糸口になるかもしれません。チャンスがあれば、その続きを一緒に学習会でできたら、と思うと楽しみです。 |
1.時間割について |
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2. 開催日 |
| 日にち | 時間帯 | 時間 | 内容 |
|---|---|---|---|
| 4/19(火) | 夜 | 19:00〜21:00 | 自分を好きになろう |
| 5/17(火) | 夜 | 19:00〜21:00 | カウンセリング基礎(非指示的療法) |
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3.セッション内容 |
セッションは、対象者や目的によって、次の5つに大きく分かれています。「開催日」のところに現在書いていないものでも、ここにあるものからリクエストしていただければ、実施していきます。どうぞご要望をお聞かせください。 |
| カテゴリ | 対象者 | 目的 | セッション |
|---|---|---|---|
| A.自由学習 | どなたでも。 | その場の体験を大切にして、本来持ちあわせていた自分らしさに気づき、また同時にカウンセリングの基本的態度を養う時間です。 | フリーセッション |
| 愚痴とことん | |||
| 10代の生き方 | |||
| 20代の生き方 | |||
| 30代の生き方 | |||
| 女性だけのセッション | |||
| 自分を好きになろう | |||
| 自分を表現しよう | |||
| 聞き上手になろう | |||
| B.カウンセリングの基礎学習 | カウンセリングを学びたい方。経験を問いません。 | カウンセリングとは何だろう?人間とは何だろう?グループで教材を読みながら、基本知識を一緒に学習していきます。 | 自己の構造 |
| 非指示的療法 | |||
| クライエント中心療法 | |||
| パーソナリティチェンジ | |||
| ロジャーズ入門 | |||
| フォーカシング入門 | |||
| C.テーマ別学習 | テーマとなっている問題について直面している方、または深く興味のある方。 | 現実的な問題について相互に体験を共有したり、各自の認識を深めていく時間です。情報提供よりも、問題に関わっていく姿勢について話し合いが進んでいくことと思います | アダルトチルドレン |
| 子供とどう付き合うの? | |||
| トラウマ | |||
| やめたい習慣 | |||
| 拒食症と過食症 | |||
| 仕事とストレス | |||
| ボケと老人介護 | |||
| 家族の中の人間関係 | |||
| 進路、職業、キャリアの悩み | |||
| 不登校 | |||
| シングルマザー | |||
| D.読書で楽しもう | どなたでも。 | グループで一つの本を味わいながら、遊びながら、なにか深まりを感じられたら、という時間です。 | かりのやど |
| モモ | |||
| コブタの気持ちもわかってよ | |||
| 人能ク道ヲ弘ム | |||
| 葉っぱのフレディ | |||
| E.カウンセリングスキルアップ | カウンセリングの学習経験のある方 | カウンセリングに関する論文を読んだり、実習を通して各自のカウンセリングの理解を深める時間です。 | ロジャーズ全集 |
| パーソナリティ理論 | |||
| カウンセリング実習 | |||
| フォーカシング | |||
| 面接記録検討 | |||
| タオ心理学 |
A.自由学習 |
◆対象者 |
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どなたでもどうぞ。例えば、 |
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と、書いてみたのですが、やっぱり限定できないので、興味があればどなたでもどうぞ。 |
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◆目的 |
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その場の体験を大切にして、各メンバーにとっての目的がうまくできるようになるための時間です。結果としては、本来持ちあわせていた自分らしさに気づき、また同時にカウンセリングの基本的態度を養うことにつながってくることが多いようです。 |
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◆セッションの進み方 |
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各セッションは、毎回「筋書きのないドラマ」みたいなものです。どんな展開になるのか、そのときのメンバー次第ですからお楽しみに。それから、その時、その時、を大事にしますから、前の回までのことは、知らなくても、参加できます。参加したいときには、何度でも、いつでもいらしてください。 |
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さて、ここまで読んで、どんな感じがなさったのでしょうか?例えば、「わからないなあ」という感じなら、それをわかるために、どうしていったらいいのか、一緒にセッションで考えてみませんか?その他の感じも、それぞれに大切にして、チャンスがあれば続きはセッションでできたら、と楽しみです。 |
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| セッション名 | 説明 |
|---|---|
| フリーセッション | 自由に過ごしていただく時間です。 |
| 愚痴とことん | とことん愚痴を言う時間です。カッコ悪いとか、相手に悪いとか、何にも気にしないで気のすむまで言ってみましょう。悪口を自分に禁止していたのはどうしてだったんでしょうか?例えば、とても親しい友人だけど、ここだけは嫌だっていうところはありませんか?世話になっている人だけど、ここだけは許せないっていうところはないですか?日ごろの人間関係を壊さずに、気楽に愚痴を言ってみると、本当に嫌なことが何だったのかに気づいたり、次にしたいことに気づいたり、新しい発見があるかもしれません。 |
| 10代の生き方 | 10代のメンバーが集まって、同じ世代で共有したい話をするなど自由に過ごしていただく時間です。 |
| 20代の生き方 | 20代のメンバーが集まって、同じ世代で共有したい話をするなど自由に過ごしていただく時間です。 |
| 30代の生き方 | 30代のメンバーが集まって、同じ世代で共有したい話をするなど自由に過ごしていただく時間です。 |
| 女性だけのセッション | 女性だけのメンバーが集まって、互いに共有したい話をするなど自由にすごしていただく時間です。 |
| 自分を好きになろう | 自由に過ごしていただく時間です。例えば、どんなときに、自分が嫌だって思うのでしょう、どんなときに、気持ちよくなるでしょう。自分の場合を話したり他の人の場合を聞きながら、どんな感じが湧いてくるでしょうか?また、肩書きも役割も関係ない、自由なグループの中で、自分はどんな感じがしたり、どんなことをするのでしょうか?いろんな自分が発見できるかもしれません。もし自分を認めることが難しければ、メンバーの気持ちを認めることができるかということから始めてみてもいいかもしれません。自分に対してふがいない思いを持っているのは、自分だけではないことがわかるかもしれません。 |
| 自分を表現しよう | 自分の気持ちを言えないばかりに不自由な思いをしていませんか?嫌々付き合ってしまったり、仕事を抱え込んでしまったり・・。実体験をベースに、本当に伝えたいことや伝えたくないことに気づき、自分の立場も相手の立場も大事にできる付き合い方を見つけていきましょう。 |
| 聞き上手になろう | 話題が無くて人付き合いが億劫になったり、勘違いで仕事の効率が下がっていませんか?上手な聞き役になれると、対人関係がもう少し楽にできるようになるかもしれません。 |
B.カウンセリングの基礎学習 |
◆対象者 |
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カウンセリングを学びたい方。経験を問いません。 |
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◆目的 |
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| セッション名 | 説明 |
|---|---|
| 自己の構造 | 「自己の構造」(友田不二男著,500円)を読みながら、カウンセリングにおける人間像について学びます。 |
| パーソナリティチェンジ | 「パースナリティ変化の必要にして十分な条件」(カールロジャーズ著、350円)を読みながら、カウンセリング場面でパーソナリティ(人格)が変化していくための条件について学びます。 |
| 非指示的療法 | 「非指示的療法」(友田不二男著、300円)を読みながら、カウンセリングの技法について学び、自分というもの、人間というものについての理解を深めます。 |
| クライエント中心療法 | 「ロジャーズクライエント中心療法」(佐治守夫、飯長喜一郎著、有斐閣新書、1000円ーご自分で書店で用意なさってください)を読みながら、カウンセリングを通して人間や自分というものについての理解を深めます。 |
| ロジャーズ入門 | 「カール・ロジャーズ入門(自分が”自分”になるということ)」(諸富祥彦著、2,400円)を読みながら、カウンセリングの神様といわれたロジャーズの理論と実践について学びます。 |
| フォーカシング入門 | 日頃は粗末にしがちな自分の感覚や気持ちを大事にします。身体も心もリラックスしながら、自分本来の感覚をもっと信頼できる経験があるかもしれません。 |
C.テーマ別学習 |
◆対象 |
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テーマとなっている問題がなんとなく気になったり、直面している方、または深く興味のある方。テーマについての知識は必要ありません。はっきり思い当たることがなくても、構いません。 |
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◆目的 |
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| セッション名 | 説明 |
|---|---|
| アダルトチルドレン | 「いい人に思われたくて無理をしてしまう。」「人といると疲れる」「親の育て方による傷がいまでもある。」・・多くの人が、思い当たることがあるかもしれません。それぞれの方の体験はいかがでしょうか。お酒やギャンブル、食べ過ぎ、買い物、恋愛、仕事などにブレーキがきかないこともあるでしょうか? |
| 子供とどう付き合うの? | ベタベタしたい、好きになれない、怖いなど、どんなふうに子供とつきあったらいいかわからなくなっていることはないでしょうか?どんなことでもいっしょに話してみませんか? |
| トラウマ | 幼児虐待、性的暴行、生死に関わる事故、災害など、頭でわかっていても、根深い心の傷はなかなかやっかいです。みなさんは、いかがでしょうか? |
| やめたい習慣 | 気が付いたら拒食、過食、お酒、煙草、薬、恋愛、仕事、買い物、暴力その他をやめられなくなっていた・・そんな辛さはあなただけではありません。一緒に話し合っていきましょう。何かに依存しているかもしれないと落ち込んでいる人々のグループです。 |
| 拒食症および過食症 | ダイエットをしているうちに、他人からは「痩せすぎ」といわれるようになったり、食べたものを嘔吐するようになったり・・。いつのまにか「適度に食べる」というのが、わからなくなったりしていませんか? |
| 仕事とストレス | 仕事だからと割り切りたいけれど、我慢がたまってしまって、それに振り回されていることはありませんか?胃腸の調子が悪くても、薬でしのげば、明日の仕事は乗り切れる、という感じでしょうか? |
| ボケと老人介護 | 悪気がないのはわかっていても、ついつい日常のことになると、イライラしてしまうこともありませんか? |
| 家族の中の人間関係 | 親子、兄弟、夫婦、嫁姑のことなど、ふだんは言えない愚痴が、いつのまにか大きくなっていることもあるでしょうか? |
| 進路、職業、キャリアの悩み | 学校選択の悩み、職業選択の悩みなど。変化が激しい状況の中、1つの会社にずっと頼る事はできず、常に自分のキャリアを自分で選んでいかなければなりません。今までの仕事を続けるにも、新しい仕事を始めるにも、厳しさがついて回るかもしれません。果たして、自分が何に向いていて、何をしたかったのか?やりがいとは?わからなくなっていることはないでしょうか? |
| 不登校 | 学校は、行かなきゃいけない、行きたい、行きたくない、あなたは、どんな感じでしょうか?いじめも関係しているのでしょうか? |
| シングルマザー | 子育ての不安があって、さらに少数派だけに、困難もさまざまでしょうか? |
| 未定 | その他、あなたの参加したいテーマに応じて開催するので、ご要望をお知らせください。 |
D.読書で楽しもう |
◆対象者 |
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経験を問いません。 |
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◆目的 |
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グループで一つの本を味わいながら、遊びながら、なにか深まりを感じられたら、という時間です。 |
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| セッション名 | 説明 |
|---|---|
| かりのやど | 友田不二男の講演、論文集である「かりのやど」(山経会編,2000円)を読みます。 |
| モモ | 児童書であり、同時に深い意味を持つ「モモ」(ミヒャエルエンデ著、1,750円)を読みます。 |
| コブタの気持ちもわかってよ | 絵本「コブタの気持ちもわかってよ」(小泉吉宏著、1,000円)を読みます。 |
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人能ク道ヲ弘ム -カウンセリングの実践- |
刑務所の中のカウンセラー戸谷喜一氏との本気のカウンセリングによって人間が変化していく様子を記録した本「人能ク道ヲ弘ム-カウンセリングの実践-」(山径会編、1600円)を読みます。 |
| 葉っぱのフレディ | 老いること、死ぬこと、誰にも訪れるテーマについて一緒に話し合いながら、生きることについて気づくことがあるかもしれません。(レオ・バスカーリア著 みらいなな・訳 、童話屋1500円) |
| 未定 | 他にも、リクエストによって増やしていきます。皆さんのご要望をお聞かせください。 |
E.カウンセリングスキルアップ |
◆対象者 |
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カウンセリングの学習経験のある方。 |
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◆目的 |
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カウンセリングに関する論文を読んだり、、実習を通して各自のカウンセリングの理解を深める時間です。 |
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| セッション名 | 説明 |
|---|---|
| ロジャーズ全集 | カールロジャーズの論文をまとめたロジャーズ全集(各5000円程度)を読みながら、有名なロジャーズの理論を原点に戻って一緒に学びます。 |
| パーソナリティ理論 | 「パーソナリティと行動についての一理論」(カールロジャーズ著、600円)を読みながら、カウンセリングがパーソナリティにどのように影響を与えるのかという点についてのロジャーズの理論について学びます。 |
| カウンセリング実習 | 理論でなく、実習を中心に行ないます。10分程度の短いカウンセリングをグループのメンバー同士で体験しながら学びます。特別な知識は必要ありません。 |
| フォーカシング | ロジャーズの後継者といわれることもあるジェンドリンが提案したカウンセリングの新しい技法のひとつであるフォーカシングを実習中心に学びます。 |
| 面接記録検討 | 参加者が行ったカウンセリングのやり取りの記録を検討しながら学びます。 |
| タオ心理学 | 「タオ心理学−ユングの共時性と自己性」(ジーン・シノダ・ボーレン著、1,500円)を読みながら、カウンセリングと東洋思想の接点を学びます。 |
4.参加方法 |
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| 申込時にお知らせいただくこと |
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| 締め切り | セッションの3日前 |
| 申込先 |
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5.参加料 |
| 参加者 | 料金 |
| 一般 | 2,100円 |
| 会員 | 1,890円 |
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6.会員について |
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7.会場 |
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8.スタッフ |
「アイアンドアイ カウンセリング」カウンセラー他。プロフィールはこちら。 |
9.その他 |
宗教的、政治的団体とは無関係です。物品その他サービス及び価値観の押し売りもしていません。 |